旌德县举办“从烧脑学习，到具身学习” 第2期家长读书会

5月15日，为纪念第28个“国际家庭日”，旌德县“从烧脑学习，到具身学习”第2期家长读书会在梓阳学校心理中心举办，开始第二期读书分享。本次分享的内容是全《具身认知》的第二章和第三章，大家认识了一个全新的名词——镜像神经元。
我们不仅从实际经验中学习，也可以通过观察其他人的行为来学习，从而可以理解别人的情感状态、动机意图和认知内容，这些就是镜像神经元帮助我们完成的。
正因为镜像神经元无时无刻不在记录和模仿着周围人的行为，才有了“言传身教”、“潜移默化”的现象，为孩子成长营造良好的环境就显得尤为重要。
我们的身体每时每刻都在感受和记录，指挥身体运动的神经皮层和学习数学的动作皮层是重叠的，正是因为这一点，很多数学好的孩子，也有非常强的音乐素养和运动能力。所以让孩子动动手指学乐器或者参与运动，可以提升孩子的数学潜能。同时，因为我们的身体每时每刻都在感受和记录，身体会被动积存很多刻板的观念和负面的情绪。通过身体的练习来放松、安静和整理，身体里的垃圾情绪可以逐渐排出，认知也会越来越开放和统一。镜像神经元也为人们观察儿童学习的过程提供了线索。